Hava Durumu

#Problem Çözme

Yeni Marmara Gazetesi - Problem Çözme haberleri, son dakika gelişmeleri, detaylı bilgiler ve tüm gelişmeler, Problem Çözme haber sayfasında canlı gelişmelerle ulaşabilirsiniz.

Liselerarası Veri Olimpiyatı'nın ödül töreni gerçekleştirildi Haber

Liselerarası Veri Olimpiyatı'nın ödül töreni gerçekleştirildi

BTÜ Veri Bilimi Topluluğu öğrencileri tarafından Barış Manço Kültür Merkezi’nde düzenlenen törene; BTÜ Rektörü Prof. Dr. Naci Çağlar, Yıldırım Belediye Başkanı Oktay Yılmaz, Yıldırım Kaymakamı Metin Esen, Bursa İl Millî Eğitim Müdürü Gürhan Çokgezer, akademisyenler, öğrenciler ve veliler katıldı. Veri Olimpiyatı kapsamında öğrenciler, Türkiye İtibar Akademisi tarafından hazırlanan özel veri seti üzerinde çalışarak R programlama diliyle veri analizi gerçekleştirdi. Analitik düşünme, veri görselleştirme ve veri odaklı problem çözme becerilerini uygulamalı olarak geliştirme fırsatı bulan öğrenciler, süreç boyunca eğitimler aldı ve sektörün önde gelen firmalarına teknik geziler gerçekleştirdi. Yarışmada öğrenciler gerçek veriler üzerinde çalışarak kendi araştırma sorularını oluşturdu, analizler yaptı ve özgün sonuçlar ortaya koydu. Jüri değerlendirmesi sonucunda; Merkez Anadolu İmam Hatip Lisesi’nin "MERKEZVERİ Takımı" birinciliği, Ulubatlı Hasan Anadolu Lisesi’nin "TRİARİİLER Takımı" ikinciliği ve Mümin Cambaz Fen Lisesi’nin "APEX Takımı" üçüncülüğü hak etti. "Veriyi doğru okuyabilenler geleceği şekillendirecek" Ödül töreninin açılışında konuşan BTÜ Rektörü Prof. Dr. Naci Çağlar,Bursa İl Milli Eğitim Müdürlüğü ile birçok başarılı projeye imza attıklarını belirterek, bunlardan birinin Türkiye’de ilk kez hayata geçirilen "Tercihten Önce Üniversiteni Yaşa" projesi olduğunu söyledi. Proje kapsamında 5 binin üzerinde başvuru aldıklarını ifade eden Rektör Çağlar, lise öğrencilerinin bir ay boyunca üniversite ortamını deneyimleme fırsatı bulduğunu kaydetti. Veri okuryazarlığının günümüzün en önemli yetkinliklerinden biri haline geldiğine dikkat çeken Çağlar, "Bilgiye ulaşmanın kolaylaştığı bir çağda asıl değer, veriyi doğru anlamakta ve onu karar süreçlerine yön verecek bilgiye dönüştürebilmektedir. Veriyi doğru okuyabilen toplumlar, kurumlar ve bireyler geleceği şekillendirebilmektedir" dedi. "Günümüzde en değerli kaynak veri" Yıldırım Belediye Başkanı Oktay Yılmaz ise geçmişte zenginliğin toprak ve doğal kaynaklarla ölçüldüğünü, günümüzde ise bilginin ve verinin en değerli kaynak haline geldiğini ifade etti. Başkan Yılmaz, veriyi analiz eden, işleyen ve anlamlandıran bireylerin geleceğin söz sahibi olacağını belirtti. Yıldırım Kaymakamı Metin Esen de yarışmada derece elde eden öğrencileri tebrik ederek, gençlerin ortaya koyduğu başarının Türkiye'nin geleceği adına önemli bir güven kaynağı olduğunu söyledi. "Veri geleceği okuyabilme gücüdür" Bursa İl Millî Eğitim Müdürü Gürhan Çokgezer, verinin doğru sorulara ulaşma, sağlıklı kararlar verme ve geleceği okuyabilme gücü sunduğunu ifade etti.Gürhan Çokgezer, yarışmanın gençlerin araştıran, sorgulayan ve çözüm üreten yönlerini ortaya koyduğunu söyledi. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin hedeflediği öğrenci profilinin de bu anlayış üzerine kurulduğunu belirten Çokgezer, yarışmaya katılan tüm öğrencileri, öğretmenleri ve paydaş kurumları tebrik etti.Uluabatlı Hasan Anadolu Lisesi Müdürü Arif Ataç da Liselerarası Veri Olimpiyatı'nın gençlerin veri analizi, araştırma ve problem çözme becerilerini geliştirmesi açısından önemli bir fırsat sunduğunu belirtti. "Bu salonda kimse kaybetmedi" BTÜ Veri Bilimi ve Analitiği Bölümü Öğretim Üyesi Doç. Dr.Ömer Bilen, öğrencilerin yarışma boyunca gerçek veri setleri üzerinde çalıştığını belirterek, "Kendi problemlerinizi tanımladınız, çözüm yolları geliştirdiniz ve özgün içgörüler ürettiniz. Karşılaştığınız zorluklara rağmen pes etmediniz. Bu salonda tek bir kişi bile kaybetmedi" dedi. Uluabatlı Hasan Anadolu Lisesi öğretmeni Serhat Kahraman ise "Bu yıl 19 farklı liseden 197 öğrencinin olimpiyata kayıt olduğunu görüyoruz. Online olarak yapılan TEDES sonrasında 47 öğrencimiz başarılı olarak okullarında takım kurma seviyesine ulaştılar. Mayıs ayının başında 12 okul takımı Ulubatlı Hasan Anadolu Lisesinde yaklaşık 5 saat ter döktüler" dedi. Konuşmaların ardından Liselerarası Veri Olimpiyatı’nda dereceye giren takımlara ödülleri protokol üyeleri tarafından takdim edildi. Katkı sunanlara ve sponsorlarda teşekkür belgesinin takdim edildiği tören, Hacettepe Üniversitesi Öğretim Üyesi Prof.Dr. Çağdaş Hakan Aladağ’ın verdiği konferans sonrası toplu fotoğraf çekimiyle sona erdi.

İnegöl’de Bilim Kampları Başladı: İlk Durak “Optik” Teması Haber

İnegöl’de Bilim Kampları Başladı: İlk Durak “Optik” Teması

İnegöl Belediyesi tarafından Gençlik ve Spor Bakanlığı iş birliğiyle organize edilen bilim kamplarının ilk programı DOSTUM Tesisleri’nde başladı. Mayıs ve Haziran aylarında gerçekleştirilecek kamplar kapsamında öğrenciler, çeşitli bilimsel eğitimler ve uygulamalı etkinliklere katılacak.“Optik” temasıyla düzenlenen ilk kamp programına, 16’sı İnegöl’den ve 16’sı farklı şehirlerden olmak üzere toplam 32 lise öğrencisi katıldı. Organizasyonda ayrıca 11 lider ve temsilci öğretmen de yer aldı. Üç gün sürecek kamp programı 24 Mayıs’ta sona erecek. Kamplarda öğrencilerin bilimsel farkındalıklarının artırılması, uygulamalı çalışmalar aracılığıyla analitik düşünme ve problem çözme becerilerinin geliştirilmesi hedefleniyor. Katılımcılar aynı zamanda doğa ile iç içe sosyal ve kültürel etkinliklerde de vakit geçiriyor.Bilim kamplarının ikinci etabı 5-8 Haziran 2026 tarihleri arasında lise düzeyindeki erkek öğrencilere yönelik olarak gerçekleştirilecek. Ardından 19-22 Haziran tarihlerinde erkek öğrencilere, 26-29 Haziran tarihlerinde ise kız öğrencilere yönelik “Kuantum Dünyasına İlk Adım” temalı kamplar düzenlenecek. İnegöl, Gençlik ve Spor Bakanlığı’nın desteklediği ve 2026 yılı sonuna kadar Türkiye’nin farklı bölgelerinde yapılacak bilim kamplarına ev sahipliği yapan 7 şehir arasında yer alıyor.

Yapay Zeka uyarısı: "2 sene sonra gelecek öngörülemez" Haber

Yapay Zeka uyarısı: "2 sene sonra gelecek öngörülemez"

ABD merkezli araştırma şirketi METR tarafından yayımlanan verilere göre, yapay zeka sistemlerinin yetenekleri yaklaşık her 196 günde bir iki katına çıkıyor. Teknoloji dünyasında bu hız, bilgisayar işlemci gücündeki artışı ifade eden Moore Yasası ile karşılaştırılıyor. Uzmanlar, özellikle yapay zekanın kendi sistemlerini geliştirebilme ihtimali üzerinde duruyor. “Tekrarlayan öz gelişim” olarak adlandırılan senaryoda, yapay zekanın daha gelişmiş versiyonlarını kendi başına oluşturabilmesinin, insan zekasını aşan “süper zeka” tartışmalarını gündeme taşıdığı belirtiliyor. Anthropic’in kurucu ortaklarından Jack Clark, yapay zekanın 2028 yılına kadar kendi sistemlerini geliştirebilecek seviyeye ulaşma ihtimalinin yüksek olduğunu ifade etti. Clark, bu aşamadan sonra teknolojinin etkilerinin öngörülemez hale gelebileceğini söyledi. Son yıllarda genel yapay zekanın (AGI) ortaya çıkışına ilişkin beklentilerin de değiştiği görülüyor. Daha önce 2060’lı yıllar için yapılan tahminlerin, son değerlendirmelerde 2030’lu yılların başına kadar çekildiği belirtiliyor. Uzmanlar, gelişimdeki hızlanmanın iki temel nedene dayandığını ifade ediyor. Bunlardan ilki, problem çözme ve planlama becerileri gösterebilen yeni nesil “akıl yürütme modelleri”; diğeri ise yapay zekanın yazılım geliştirme alanındaki ilerlemesi olarak gösteriliyor. Öte yandan yapay zeka alanındaki ilerlemelerle birlikte güvenlik risklerine yönelik uyarılar da artıyor. Bazı uzmanlar, gelişmiş yapay zeka sistemlerinin siber güvenlik açıklarını tespit etme kapasitesinin kötü amaçlı kullanım riskini de beraberinde getirdiğini dile getiriyor.

BTÜ ortaokul ve lise öğrencilerini robotlarla tanıştıracak Haber

BTÜ ortaokul ve lise öğrencilerini robotlarla tanıştıracak

BTÜ, gençlerin bilim ve teknolojiye olan ilgisini artırmaya yönelik çalışmalarına bir yenisini daha ekledi. BTÜ Robot Teknolojileri ve Akıllı Sistemler Araştırma ve Uygulama Merkezi tarafından hazırlanan "Robot Köpeklerle Geleceğe Adım: Yürüyen Teknolojiler" başlıklı proje, Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları Destekleme Programı kapsamında destek almaya hak kazandı. Proje ile ortaokul ve lise düzeyindeki öğrencilerin bacaklı robot teknolojilerine yönelik farkındalıklarının artırılması ve bu alanda temel bilgi ve beceriler kazanmaları hedefleniyor. Günümüzde arama-kurtarma faaliyetlerinden savunma sanayiine kadar geniş kullanım alanına sahip olan bacaklı robotların çalışma prensipleri, öğrencilere teorik ve uygulamalı eğitimlerle aktarılacak. 80 öğrenciye uygulamalı robotik eğitimi Bursa genelinde eğitim gören 7. ve 8. sınıf ile 9. ve 10. sınıf düzeyindeki toplam 80 öğrencinin katılımıyla gerçekleştirilecek proje, 29 Haziran - 2 Temmuz 2026 ve 31 Ağustos- 3 Eylül 2026 tarihleri arasında iki ayrı dönem halinde düzenlenecek. Özellikle bilim ve teknolojiye ilgi duyan öğrencilerin seçileceği programda katılımcılar, robotik alanında erken yaşta deneyim kazanma fırsatı elde edecek. Dört aşamalı eğitim Proje kapsamında öğrenciler dört ana başlıkta eğitim alacak. İlk aşamada robotik teknolojilerin temelleri ve bacaklı robotların kullanım alanları anlatılacak. Ardından öğrenciler, robotların programlanması ve kontrolü üzerine uygulamalı çalışmalar gerçekleştirecek. Sürecin devamında kendi robot projelerini simülatif ortamda tasarlayan öğrenciler, final aşamasında geliştirdikleri projeleri gerçek robotlar üzerinde test ederek yarışma ortamında sergileyecek. Eğitimler, BTÜ'nün robotik, elektronik ve mekatronik laboratuvarlarında uygulamalı olarak gerçekleştirilecek. Proje sonunda öğrencilerin robotik tasarım ve programlama becerilerinin gelişmesi, takım çalışması ve problem çözme yetkinliklerinin artması hedefleniyor. Gençlerimizi geleceğin teknolojilerine hazırlıyoruz Proje ekibini tebrik eden BTÜ Rektörü Prof. Dr. Naci Çağlar, "Üniversite olarak yalnızca akademik eğitimle sınırlı kalmıyor, gençlerimizi erken yaşta bilim ve teknolojiyle buluşturmayı önemsiyoruz. Bu proje ile yalnızca üniversite öğrencilerimizin değil ortaokul ve lise öğrencilerimizin robotik ve yapay zekâ alanlarına ilgisini artırarak onları geleceğin teknolojilerine hazırlamayı hedefliyoruz" ifadelerini kullandı. Alanında uzman akademik kadro görev alacak Proje, BTÜ Robot Teknolojileri ve Akıllı Sistemler Araştırma ve Uygulama Merkezi ile Mekatronik Mühendisliği Bölümü iş birliğinde yürütülecek. Projenin yürütücülüğünü Dr. Öğretim Üyesi Ekrem Düven üstlenirken, Prof. Dr. Gökhan Gelen, Doç. Dr. Murat Peker, Dr. Öğretim Üyesi Selma Yılmazyıldız Kayaarma ve Araştırma Görevlisi Dursun Alp Kızılöz eğitici kadroda yer alacak. Ayrıca mekatronik mühendisliği bölümü 3 ve 4'ncü sınıf öğrencileri de rehber olarak projeye destek verecek.

logo
En son gelişmelerden anında haberdar olmak için 'İZİN VER' butonuna tıklayınız.